隨著社會的進步、科學技術的發(fā)展以及檢測市場規(guī)模的不斷擴大，科技和信息迅速發(fā)展，實驗室管理系統(tǒng)成為實驗室管理不可或缺的重要組成部分，它給實驗室管理提供了快捷方便的服務，讓數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計結合為一體。它包括了實驗項目、儀器設備、試劑耗材、人員情況、實驗室成果等管理模塊，并且都有查詢、報表打印等功能。那么，實驗室成果管理系統(tǒng)具有那些功能模塊？

1、模版制定

實驗管理平臺通過自定義的模式進行模版制定，首先制定模版格式，并在模版固定位置預留模版填充內容。

維護實驗要求內容，并根據(jù)內容填寫相關實驗信息，如視頻學習、實驗數(shù)據(jù)、成功上傳，并將這些功能生成功能塊。

將功能塊通過拖拽的方式填充到模版對應的位置，并通過一鍵保存的方式生成模版，供學生實驗前預演聯(lián)系和成果報告數(shù)據(jù)的填寫等。

2、成果填報

學習在實驗的過程中，可以通過預先設置的模版分步驟進行實驗結果的登記，將實驗參數(shù)和演算結果上傳至服務器，實驗的各個環(huán)節(jié)有著嚴格的內容要求控制，如果不能講所有要求內容上傳，實驗報告將無法生成，實驗成績將無法生成。

3、實驗報告

待學生將實驗參數(shù)和演算結果上傳完畢后，提交實驗成果，系統(tǒng)自動生成實驗報告，包括網(wǎng)頁版和文檔版實驗報告，實驗報告可以通過兩種方式進行瀏覽，一是通過網(wǎng)頁直接瀏覽，二是通過文件閱讀器進行瀏覽。

4、過程跟蹤

老師可以根據(jù)排課桌面管理系統(tǒng)對各個學生的實驗進度和報告內容完成情況進行跟蹤和提醒，通過對實驗過程的監(jiān)控來確保實驗環(huán)節(jié)和數(shù)據(jù)參數(shù)的完整性。

5、報告批注

老師通過實驗報告批注模塊可以對學生實驗結果進行批注，并將批注信息進行留痕，一旦批示通過，系統(tǒng)將會進行實驗結果存檔，形成成果進行永久保存。老師在在批注時需要為學生的實驗結果進行打分并記錄數(shù)據(jù)庫中。

6、報告瀏覽

待老師完成批注生成實驗結果文檔后，學生和老師可以通過瀏覽功能進行實驗報告查看。

7、實驗成績單

實驗成績單有三部分的成績組成，一是實驗預演練習和學習，二是實驗考勤記錄，三是實驗報告成績。

系統(tǒng)根據(jù)實驗要求記錄以上三部分的成績，并根據(jù)記分標準進行綜合性計分，并形成最終實驗成績。

選擇好實驗室管理系統(tǒng)也可以幫助節(jié)省實驗時間。隨著實驗室管理軟件的不斷更新?lián)Q代，一些實驗的進行已經(jīng)不像先前那樣費時費力了。鴻仁公司致力于實驗室智能化管理的研究和開發(fā)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+實驗室”新模式，將實驗室從傳統(tǒng)的管理模式飛躍到一個新階段，實驗室管理系統(tǒng)是B/C/S結構，它將實驗室的項目、儀器管理、資源、耗材、人員等結合到軟件上管理，采用先進的計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫技術和標準化的實驗室管理系統(tǒng)。

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